玩韓國，不開口也能通！(1書1MP3，隨書附贈韓國5大城市，23條主要地鐵全彩圖！以及180分鐘中韓文對照MP3！)
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底下是 玩韓國，不開口也能通！(1書1MP3，隨書附贈韓國5大城市，23條主要地鐵全彩圖！以及180分鐘中韓文對照MP3！) 的內容簡介
機場、交通、住宿、購物、美食、娛樂
6大主題，超過200種情境
不開口也能玩遍韓國
隨書附贈5大城市，23條全彩地鐵圖
讓你走到哪裡用到哪裡！
3個步驟，讓你不開口也能玩韓國！
STEP 1：用「□□~」叫住路人、服務生、車站人員、機場人員……etc
STEP 2：把問題「指」給對方看
STEP 3：對方即可用下方選項回覆，解決旅人的疑難雜症！
本書特色
特色一：讓你不但能用手指「說」韓文，也能用手指「聽」韓文！
還在用單向式的手指旅遊書？快扔了吧！
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每一種情境，除了問句與代換單字外，還整理出所有情境下最常出現的回應，碰到數字及需要代換的單字，也可以用鉛筆先寫好，或是請對方填到空格裡。不但讓你能夠用手指「問」，也能用手指「聽」。玩韓國，不說韓語也能通！
特色二：6大主題、超過200種情境，玩韓國，靠這本就行！
全書收錄：機場、交通、住宿、購物、美食、娛樂6大主題，超過200種假設情境
從通關、行李、搭車、轉車、買衣服、買鞋子、買伴手、吃美食、到醫院掛號求診，出關、掛行李……不論什麼狀況，拿出這一本，就沒問題啦！
特色三：錯過班機、房間沒暖氣、店員算錯帳？用手指，全部都搞定！
不會韓語，卻又想去韓國自助旅行？
想買機票，卻又擔心自己會不會錯過班機、錯過火車、行李搞丟沒人理？
想去韓國血拼，卻又擔心店員算錯帳，拿錯鞋子，不會退稅，衣服尺寸全都錯？
啊、對了，去旅館萬一碰到房間不對、房間沒熱水、房間有菸味，全部只能暗自飲泣？
現在，這些全部都不用擔心啦！
本書不但針對6大單元可能碰到的「小麻煩」設計出最實用的問與答，並針對身體不適、被搶、遺失證件等緊急狀況補充超好用的旅遊實用句，讓你說走就走，不用想太多！
特色四：每種情境皆列出4-5種旅遊實用句，同步提升聽、說能力
想去韓國玩，順便也來一次小小的韓語進補？
沒問題！本書針對每種情境，列舉最常使用的旅遊問答句，讓你問得清楚、聽得明白，強制提升韓語聽、說能力！
特色五：隨書附贈5大城市的全彩23條鐵路路線圖
本書附贈首爾、釜山、大邱、大田、光洲5大城市地鐵圖
以及濟洲渡輪、韓國全國鐵路路線圖合計23條主、次要鐵路路線圖讓你走到哪裡、玩到哪裡、實用到哪裡！
作者： 朴芝英
新功能介紹- 出版社：EZ叢書館
新功能介紹 - 出版日期：2013/05/01
- 語言：繁體中文
商品網址: 玩韓國，不開口也能通！(1書1MP3，隨書附贈韓國5大城市，23條主要地鐵全彩圖！以及180分鐘中韓文對照MP3！)
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2017-09-11 17:09
〔記者蘇孟娟／台中報導〕台中一中3年前開設「表達力課程」，以跨科方式引導學生培養口語表達、簡報製作及溝通能力，盼助學生有自信開口發表有重點的意見，開辦以來躍升熱門課程，逾400人搶修外，更獲教學卓越金質獎肯定。
台中一中雖是中投區頂尖型高中，但校方發現，部份學生上課時明顯怯於表達意見，每次老師詢問學生意見時，不是觀望就是乾脆不發言，尤其來自偏鄉的學生不敢開口的情況更普遍。
此外，學校每年均有學生前往香港或其他國外大學升學，學生出國求學後最深的感觸均是國外學生習慣主動發表意見及見解，甚至跟老師討論課堂內容，台灣學生長期在課堂中被動接收老師給的學習內容，課堂中常消音，相較下學習動能較遜色。
台中一中考量「集中投區英才教之」，希望傳道之餘，也能教學生合宜的表達能力，敢於自信開口，雖不致能人人說出精闢見解，但至少要有「說重點」的組織能力，讓一中生入學後更精進發展。
3年前學校著手規劃「表達力」選修課程，由校長陳木柱領軍，前教務主任黃偉立、前教學組長陳孟宏與國文科教師楊孟珠、數學科教師陳光鴻等人從零開始規劃課程，目的是教學生口語表達能力、運用多元媒體製作簡報能力及能與團隊溝通的能力。
陳木柱說，他常說「媽祖」是最佳溝通者，每每引來學生大笑，但陳木柱強調，媽祖面對萬民祈求萬種心願，雖從未開口說，卻未曾有過信眾不滿，是最高的溝通境界，他希望學生體會「千言萬語」比不上「不言可喻」，說不到重點，比不說還糟糕。
課程讓學生透過議題觀察與實作，以跨科的輔導，讓學生逐步練就口語能力，包括把想法寫成文稿，再翻成英語表達，或是理科道理邏輯如何深入淺出說明，甚至如何聆聽別人的論述，整理出自己的邏輯再加以對話等能力。
課程也開放各地學校教師觀課，實施3年來，每回上課均有來自北、中、南的教師參與，這門課只收35名學生修課，最高紀錄有80餘名教師觀課參與，甚至與學生互動，讓學生獲得不同的引導。
陳光鴻指出，3年前首批上表達力課程的學生，今年正好參加大學升學考試，有修過課的學生均在個人申請口試關卡全數過關，另高二選社團幹部時，上過課的學生論述能力明顯突出，學生確實在改變。
此外，課程也漸受歡迎，限收35人的選修課，從一開始7、80人選修，到現在每次開課均已有400人搶修。
今年台中一中首度挑戰教育部舉辦的教學卓越獎甄選，一舉獲得高中職組金質獎，成「金質」招牌課程。
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